走进机器人天地 畅想科技未来

智能汽车团队负责人王意达介绍平衡单车的运行原理。张文魁摄

(资料图)

8月11日，沈阳日报2023暑假特别策划“我是小小科学家——大学校园科技游”第三站如约而至，来自浑南一校、岸英小学、和平一校、南京一校、昆山二校、淮河小学等学校的20余名小学生，走进百年学府东北大学，在东北大学学生创新创业基地(以下简称双创基地)指导老师和机器人创新团队大哥哥大姐姐的引领下，与机器人来了一次亲密的接触。

科学馆小传

东北大学学生创新创业基地位于东北大学科学馆，主体建筑面积6335平方米，集科学普及、创意开发、创新实践、创业教育、综合服务于一体。双创基地目前拥有4个学生创新实验室、36个创新团队工作室，配备了现代化报告厅、多功能厅、会议室、洽谈室、1923书咖、东创空间等，为科学普及和创新创业教育活动提供了良好的物理空间。

双创基地坚持以科学普及和科学传播为宗旨，以创新创业实践教育为特色，形成了创意、科普、科研、竞赛、创业全过程、递进式、普惠性科普工作体系。依托双创基地，东北大学获得创新创业竞赛国际大奖359项、国家级奖励2119项。通过参与项目研究，学生发表论文1350多篇，申请专利574项，完成科技成果数百项，创办企业84家。

ACTION行动派

双创基地指导老师朱翠兰和ACTION创新实验室团队成员热情欢迎小朋友们的到来。朱翠兰介绍，双创基地被誉为“机器人大本营”，这里活跃着为梦想而奋斗的机器人团队。“ACTION是行动的意思。ACTION创新团队以‘拒绝平庸、挑战极限’为理念，行动起来，积极进行科技创新和技术突破。ACTION战队创造了全国大学生机器人竞赛的四连冠纪录，是全国大学生机器人战队中的明星。”

ACTION战队首先演示了参加2023年全国大学生机器人竞赛(ROBOCON)的机器人“虎啸龙吟”。机器人一次次发射套圈并套中圆柱形目标，让小学生们大开眼界。随后，大家又看到了ACTION战队参加历届国赛获奖的机器人、全球首创的排球机器人，尤其是一个四足机器人更是让孩子们目不转睛。小朋友们提出了各种各样的问题，ACTION战队现任队长费崧一一给予解答。“我们要从大赛主题出发，设计制作可以完成比赛任务的机器人。每届竞赛主题会从举办地的传统文化出发，形成科技与文化的完美结合。四足机器人可以完成一些轮式机器人无法完成的任务，比如翻越障碍等，也可以替代人类完成危险环境下的任务。”

费崧认为，小学生走进机器人创新实验室，接触到各种形态的机器人，是一件十分有意义的事情。“他们拥有比我们这代人更好的起点，拥有更多实现理想的途径。相信通过这次活动，会加深他们对机器人的理解，增强学习的兴趣和劲头儿。”

机器人大奥妙

小学生们来到智能汽车实验室和智能仿生机器人展示区，一场关于机器人的热烈交流贯穿始终。

智能汽车团队现场演示了智能巡逻车的组装、调试和竞速。大家围绕竞速赛道，近距离观看了智能巡逻车识别路障、绕行环岛直至完成竞速全程。智能汽车团队负责人王意达向小朋友们介绍了智能汽车、平衡单车等作品的组成、性能、原理。智能仿生机器人团队通过视频介绍了魔鬼鱼、龙虾、乌龟、乌贼等水下仿生机器人，小朋友们近距离观察了龙虾仿生机器人的组成。

“人工智能会觉醒吗？”“人工智能是不是‘脑容量’比人类更大呀？”“平衡单车是怎样组装完成的？”“机器人零部件的材料是什么材质的呢？”“3D打印零件很难吗？”面对小朋友提出的种种问题，东北大学机器人创新团队的大哥哥耐心地给出解答，赢得了小朋友们阵阵掌声。有几个小朋友意犹未尽，与王意达加了微信，希望日后能够向大哥哥请教。

沈阳日报、沈报全媒体记者 岳雨 实习记者 胡日朗

小朋友们说

▶在科技游活动中，我看见了一只可爱的科技狗，还有会投掷套圈的机器人，它们通过计算可以判断自己行走的路线和投射距离。还有大哥哥大姐姐设计的自行车和小汽车，它们身上都有一个控制芯片，可以完成许多指令动作。在大哥哥讲解的过程中，我提出了很多千奇百怪的问题。大哥哥很有耐心，给我讲了很多制作过程中的有趣故事。

放假了，这些大哥哥和大姐姐都没有回家，仍在努力设计、完善机器人，真的令人钦佩。我与其中一位大哥哥加了微信，希望能学到更多的知识。我之前也学过一段时间的少儿编程。通过这次游学，让我想起了之前上过的编程课，当时觉得很枯燥，但现在想想也挺有意思的。我将来也想像大哥哥大姐姐一样，设计出自己喜欢的机器人，让它们为我们的生活服务。我要加倍努力学习，争取早日实现自己的梦想。

——浑南一校四年七班李羽皓

▶当我得知要去东北大学参观机器人时，我非常兴奋，期待与它对话、互动。当我看到机器人时，却与我想象的不一样。有的机器人可以套圈，有的像狗一样可以四肢行走，还有龙虾和乌贼等形状可以在水下游动的机器人……真是大开眼界。尤其是那个龙虾机器人，真是惟妙惟肖。听了大学生哥哥的讲解，知道了这是仿生机器人，可以应用到水下工作中，给我们带来更多的便利。

这次参观，我看到了形态各异的机器人，对机器人的外形和功能有了全新的认知，它们将来会深刻改变我们的生活和工作方式。未来，我也要制造出特别的机器人来帮助到更多的人。

——南京一校二年一班周若水

▶在“我是小小科学家——大学校园科技游”活动中，我走进了妈妈的母校东北大学，参观了东北大学科学馆。在机器人实验室、工作室和展览区，我看到大哥哥大姐姐们发明的可以在陆地上、轨道上、水里运行的各种形态、各种功能的机器人，也看到了东北大学大哥哥大姐姐参加世界大赛、全国比赛夺取的奖杯、奖状。我暗下决心，一定要成为像他们那样的人，用知识改变世界！

——岸英小学五年一班王昱衡

▶给我印象最深的环节是东北大学ACTION创新实验室展示的套圈机器人。能够亲眼见到他们参加2023年全国大学生机器人竞赛的机器人，真是又兴奋又好奇。现实中的机器人，远比在视频中见到的更加真实也更加震撼。东北大学大哥哥大姐姐研制出的机器人特别智能，多次获得全国比赛的第一名。我们了解到，虽然比赛用时只有几十秒钟，但他们在台下准备和调试往往需要几个月甚至一年的时间。这群大哥哥大姐姐身上都有一种坚持不懈的可贵品质。通过游学活动，我学到了很多知识，感受到了祖国的科技在飞速发展。我会向他们学习，用自己的所学建设祖国美好的未来。

——浑南一校四年二班邵子恒