2023-08-10 17:23:57 来源 : 文秘帮
夏季安全教育广播稿一
(资料图)
夏季天气炎热,且是安全事故易发生的季节,所以我们作为生产一线的职工要做到以下几点生产注意事项。
第一,用电安全。天气炎热,工人穿着单薄且皮肤多汗,相应的增加了触电的危险,另外夏季潮湿多雨,电气设备的绝缘性能有所降低,是触电事故的易发季节,所以,抓好用电安全尤其重要。 第二,防暑降温。夏季天气高温干燥,连续超负荷的工作易造成中暑事故的发生,只有切实做好防暑降温工作,才能消除季节性的安全隐患,生产一线的职工必须配备必要的防暑药品,并且有专人负责做好含盐饮料和茶水供应。
第三,装备作业安全。气焊、气割是我们每天必须操作的,夏季气温较高,尤其是使用气瓶作业的员工,将气瓶置于露天,高压气体在烈日曝晒下升温,体积膨胀严重的易发生气瓶爆炸事故,造成人员伤亡和财产损失。一旦爆炸还会带来二次事故(火灾等),使损失变大。可见压力容器在夏季作业中的使用和存放非常重要。
第四,个人防护用品的穿戴。为了保护好特种作业人员在施工过程中的人身安全,作业人员必须穿戴好个人防护用品,佩戴好安全帽、安全带、安全鞋,这些东西天气炎热穿戴在身上让人觉得更热,于是一些人在工作中放弃穿戴,一旦危险来了,连最基本的防护作用都没有,使得原本不是伤害很大的事故变得严重。
第五,防雷电安全。夏季雷雨天气增多,生产过程中还有很多注意事项,以上只是其中的几个方面,安全生产、预防为主的方针
要求我们做好安全预防措施,尽量避免或减少危险事故的发生,在工作中只要我们牢记安全这根弦,切实做好各项安全预防措施,尤其是有针对性的安全保护措施,我们的安全生产才能防患于未然。
最后,特种作业人员应注意的安全。像我们这样的特种作业人员,在船上施工时,闷舱作业必须遵循挂牌、通风、双人制及照明。每个人在自己的工作完毕后必须切断电源、气源、余火。每个人使用的设备必须完好,如割刀皮带不漏气、电焊皮带不露铜、电源线有良好的漏气保护装置、千斤顶、葫芦经常检查保养,不得带病工作等。
只有切实做好以上工作,才能确保安全生产。
夏季安全教育广播稿二
亲爱的老师、同学们:红领巾广播又和大家见面了。
我是来自 班的主持人 。
A:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。
B;可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
A:有位名人说过:安全是1,安全以外的所有东西是0,如果1,没有了,那么所有的0,也就没有意义。看来安全是何等重要。
B:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?
A:有些队员喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是三无产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。夏季是肠道疾病多发季节,同学们不要吃没有健康保障的食品,特别是不买街上无证照商贩出售的食品,不食来历不明的可疑食物,以防止食物中毒事故发生。
A:夏天即将到来。不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议: B:一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
1、注意个人卫生,食用新鲜、符合卫生标准的食品,不吃生冷或留放时间过长熟食品。
2、多吃瓜类蔬菜,夏天正是瓜类蔬菜上市旺季,可以多吃冬瓜、黄瓜、丝瓜、南瓜、苦瓜、西瓜等,多吃凉性蔬菜。夏季对人体影响最重要的因素是暑湿之毒,吃些凉性蔬菜,有利于生津止渴、除烦解暑、清热泻火、排毒通便。这些蔬菜有苦瓜、丝瓜、黄瓜、菜瓜、西瓜、甜瓜等。
3、多吃“杀菌”蔬菜。夏季气温高,病原菌滋生蔓延快,是人类疾病尤其是肠道传染病多发季节,这时多吃些“杀菌”蔬菜,可预防疾病。这类蔬菜包括:大蒜、洋葱、大葱、蒜苗等,这类蔬菜含有丰富的植物广谱杀菌素;对各种病原菌有灭杀和抑制作用。
二、防溺水安全
1、不能在没有家长带领的情况下私自下水游泳,或是擅自与同学结伴游泳;
2、不要到不熟悉水情、没有安全设施或是没有救护人员的江、河、山塘、水库、深潭游泳;
3、在有安全保障的规范的游泳池游泳时,也要提前做好泳前各项准备工作,下水时切勿太饿或太饱。
4、如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而应大声呼喊旁边的成人帮忙。
家长一旦遇到溺水者,有能力的要及时伸出援手,并在第一时间拨打“110”、“120”求救。一旦将溺水者救出水面后,应立即开展现场急救。
三、交通安全
1、外出要与家长打招呼,不私自同伴外出,不能在外过夜。
2、步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。
四、活动安全
剧烈运动后,不宜马上洗澡。运动时体内大量血液分布在四肢及体表,一旦运动停止,增加的血液量还要持续一段时间,此时如果马上洗澡,易导致血液过多地进入肌肉的皮肤,将使心脏和大脑的供血不足。
五、防流感安全
1、避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
2、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。
3、避免接触生猪或前往有猪的场所。
4、避免前往人群拥挤场所。
5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
近年来,由于种种原因造成青少年非正常伤亡的事故层出不穷。据湖北省教育厅的统计,____1年全省中小学生溺亡176人,____2年这一数字上升到178人,分别占到当年学校非正常死亡人数的44.4%和46.3%,在各类非正常死亡原因中占第一位。而卫生部近年公布的数字显示,中国每年约有57000人溺水死亡,溺水死亡儿童占非正常死亡儿童的40%,据调查溺亡者大多不会游泳。儿童溺亡事故接连发生,不仅是家庭之痛,也是社会之痛。
由于社会环境多变、自然环境复杂、极端天气无常、人员流动日益频繁,人们遭遇突发性天灾人祸的几率倍增。同时,我们正处在城镇化高速发展、社会加速转型期,政治、经济、社会生活中的矛盾和问题集中暴露,不可预见的突发性事故、公共卫生和社会安全等事件频出,对青少年应急自救技能提出了更高要求。然而,令人遗憾的是,我们经常看到,每当遭遇突发事件时,很多青少年既无应急安全机智,又无自救能力;不是处变不惊、沉着淡定,而是惊恐失常、手足无措;甚至难中出错、忙中添乱,导致更加混乱的局面,造成更具破坏性的结果。这方面,惨痛教训实在太多。
青少年应急能力尤其是自救技能低下,充分暴露了青少年应急安全教育的“短板”。长期以来,有关部门在青少年应急安全教育上投入的人力、物力、财力十分有限;中小学校对青少年文化知识的传授比较重视,对事关学生安全成长的应急安全教育投入的时间和精力很少;一些学校安全责任意识淡薄,存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象;不少学校采取应试教育的方式搞安全教育,比如出一份卷子,设置一些有关安全教育的题目让学生填填空、画画钩了事,学生可能把题目都做对了,但安全意识并没有提高,绝大多数学生缺乏必要的生存、自救、互救技能;一些学校虽然组织了一些安全教育活动,但缺乏系统性,往往是失火了就搞一下消防演习,地震了就来一次逃生演习,应景作秀色彩浓厚,“演习”与同“演戏”。“头疼医头、脚疼医脚”的补救方法无疑彰显出学校在急救常识、求生技能教育上的匮乏。
应急安全教育是一种生命教育,是每个人重要的素质教育,应当抓早、抓好。既然天灾人祸在很多时候是无法避免的,通过加强应急安全教育,让青少年了解灾害常识,掌握正确的应急自救技能就非常必要。为此,笔者建议:
一是提早做好青少年的危机意识教育,提高青少年对危机的认知程度,引导青少年远离危险、珍爱生命以积极的态度融入到应急安全管理中来。
二是将应急安全教育纳入素质教育体系。要创造条件,让更多的孩子掌握诸如游泳等基本技能。要编制《应急安全手册》,安排一定课时向青少年讲解相关知识,利用媒体和各种文化活动宣传应急安全管理和避险、自救、互救基本常识。
三是针对可能发生的突发事件,制定相应的应急安全预案,有针对性的开展常态化的情景模拟演习,提高青少年应对突发事件的综合素质。
四是在公共场所建立规范的应急安全标示。从细节上做好规范宣传工作,在运动场、广场、商场、宾馆、医院及人流集中的公共场所及容易造成人流拥堵的部位设立醒目的警示标识,留出应急安全通道让急行者先行。就防溺水而言,在无人值守河流池塘(乃至江河湖泊)适当位置设置警示标志。
一、中国儿童意外溺水调查报告
在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50,000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
二、游泳安全要点
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。
3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
三、溺水的急救
在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?
当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
通过组织协调各级主流媒体,对夏季消防检查工作进行广泛、深入、持续的宣传报道,发动各地、各部门、各单位开展行之有效的社会化宣传教育活动,在全社会形成强大宣传攻势,建立齐抓共管、人人参与的消防宣传格局,推动夏季消防检查工作深入开展。
为切实加强组织领导,确保工作取得实效,支队成立夏季消防检查宣传工作领导小组:
__
领导小组下设办公室,设在防火处,负责处理夏季消防检查宣传工作领导小组日常工作,统筹协调有关事宜,指导、推动、督促全州夏季消防检查宣传工作的组织落实。
主 任:__ 支队副支队长
副主任:__ 防火处处长
成 员:__ 宣传参谋
各县市消防大队大队长、宣教中心
一是支队关于夏季消防检查工作的整体部署和阶段性要求;各地夏季消防检查工作动态和检查中发现的重大火灾隐患;二是夏季消防检查工作中火灾隐患排查治理、执勤备战的经验做法、工作成果和先进典型;消防部队参与灭火救援的生动事例;三是消防安全常识,重点是逃生自救知识和安全用火、用电、用油、用气知识以及火灾隐患举报电话96119的宣传。
(一)强化媒体宣传。支队在__日报、__消防信息(互联网)开设了夏季消防检查工作专栏,确保媒体每天有消防新闻、消防知识或消防提示,利用当地门户网站广泛开展“家庭消防安全自查”等宣传活动。各大队要积极向这些专栏投稿,通过这些专栏及时宣传本地在夏季消防检查工作中的经验做法、亮点工作和成功处置各类灭火救援的案例以及曝光存在的重大火灾隐患。
(二)加大消防宣传“七进”工作力度。各大队要结合夏季火灾频发的实际和各类场所火灾危险性,依托宣传车组建消防宣传队,全面开展消防宣传“七进”和消防监督员每周半天宣传教育培训工作,在社会单位广泛张贴部局下发的10类《行业单位消防安全管理规定》。9月前,30%的中小学校和大专院校将消防知识技能纳入教学与军训的教学大纲,100%的地方党校教育培训教学大纲纳入消防安全教育内容。消防安全知识与技能纳入大学、高中军训内容不少于4课时。6月中旬前,部署暑期消防安全教育和“开学第一课”活动,落实中小学暑期消防安全家庭作业,秋季开学组织消防安全教育培训和消防安全疏散演习活动。
(三)加强消防宣传固定阵地建设。各大队要联系当地科协,加强“消防科普教育基地”的创建,组织群众、学生到消防站、消防科普教育基地参观学习,零距离体验感受消防。各县、市每月组织群众到消防队站、消防科普教育基地体验学习不少于2(场)次。
(四)开展新兴媒体宣传。各大队要以支队微信、微博为主站,大队微信为辅站,建立微信集群,形成“裂变”式宣传的核心,各级官方微信、微博要坚持每日更新,推送夏季消防检查工作动态、亮点工作、消防部队参与灭火救援的生动事例以及消防安全常识,并且每周要推送一条原创信息。要广泛利用“沃讯119”、沿街LED电子屏、户外视频、出租车顶灯等滚动播出消防公益广告、消防安全提示。
(五)开展“安全生产月”活动宣传。6月份,__将组织开展“安全生产月”活动,各大队要围绕“加强安全法治、保障安全生产”的主题开展系列宣传活动。配合相关单位在矿山、危险化学品、道路交通、建设施工等高危行业领域以及大型商场、校园、社会福利机构、车站机场、集贸市场、宾馆饭店等人员密集场所,组织开展灭火救援和逃生自救实战演练。在6月16日全国安全生产宣传咨询日活动当天,要设立咨询台,发放消防知识宣传单,为群众普及消防安全常识。
(六)加大消防安全培训力度。各大队要加大重点单位消防安全责任人、管理人和自动消防设施操作人员的消防安全培训力度,督促单位落实消防控制室值班人员持证上岗制度。组织消防安全重点单位消防安全责任人、管理人进行全员消防安全培训,提高单位的“四个能力”。
(一)提高认识,加强领导。做好夏季消防检查宣传工作,是提高全民消防安全意识,增强全社会防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力,确保人民群众生命财产安全,促进社会和谐稳定最为紧迫的任务。各大队要高度重视,军政主官要亲自部署、亲自参与、亲自督导,采取扎实有效措施推进活动开展。
(二)精心组织,部门联合。各大队要按照《__全民消防安全教育宣传五年规划(2011—__)》要求,加强与当地教育、民政、文化、教育、
卫生、新闻、安全生产、旅游等部门和工会、共青团、妇联等团体的联系,共同做好夏季消防检查宣传工作。(三)加强督导,严格奖惩。各大队要以求真务实的作风和科学严谨的态度,抓好各项消防宣传工作落实。支队适时对各地工作执行情况进行督导,督导情况将纳入“四项建设”日常和年终考核内容。
关键词: 夏季体育教学 卫生保健教育 安全教育 教学内容
夏季气候特别,常常是烈日炎炎,热浪袭人,学生在外部环境的作用下,内心往往比较浮躁,行为举止比较随意、散漫,迟迟难以进入状态。怎样确保夏季体育课质量不打折扣,确保学生身心健康地成长呢?我从下面两个角度入手。
1.加强夏季体育运动卫生保健教育、安全教育。
夏季是锻炼身体的好季节,但是如果运动强度太大、运动量太大、运动时间太长、使学生长时间暴晒在阳光下,就会产生许多不良的结果。比如最常见的中暑现象,就是因为人体长时间在高温的环境中,体温调节中枢出现障碍、体内热量散发和排汗机能发生困难、体内热量积蓄过多等原因综合影响所导致的。因此很多学生因为害怕中暑而对室外体育课产生畏惧情绪,所以要加强夏季体育运动卫生保健教育、安全教育,让学生了解中暑的原因、症状及预防中暑的卫生知识,消除他们的顾虑;其次如发现有学生中暑,迅速让其脱离炎热环境,并采取静卧、降温、少量饮水、冷敷、服人丹等措施,情况严重者应在采取上述措施简单处理后,立即送医院诊治,总之,既要确保夏季体育课质量不打折扣,又要确保学生身心健康成长。
1.1加强保健、安全教育,确保学生身心健康成长。
夏季天热,学生行为上难于组织和管理,烦躁的心理更是难于克服。首先,教师要利用室内课,让学生了解中暑的原因、症状、应急救护措施及预防中暑的卫生知识,消除他们的顾虑,提高应急处置能力,确保安全第一。夏季气温高,闷热难忍,一些学生贪图舒服,着装随意,因此,体育课上的着装问题尤为重要,必须严格要求,禁止学生脚穿凉鞋,女生穿裙子等不适合体育课着装现象的出现,提倡学生穿运动短裤,这样既方便活动又加快热量的散发,同时还能避免因着装导致运动不便所带来的跌伤、摔伤等意外事故。其次教师要积极克服高温困难,以饱满的情绪满绪感染学生,使学生尽快克服散漫、懒惰心理,以轻松愉悦的状态进行学习。再次,要加强课堂常规与纪律教育,做到练习、活动讲秩序,杜绝自由散漫。
1.2引导学生体育课后合理饮水,防止肠胃痉挛。
炎热的天气加上体育课运动,会使人的体温升高,人体会由于出汗而丧失大量的水分、盐分,从而感到口干舌燥。下课后很多学生会涌向自来水管和商店,大量喝生水、喝冰镇水、吃雪糕以达到快速解渴、快速降体温的目的,但这样做肯定会损害其身体健康,因为运动后胃肠的温度较平时有所升高,如果立即吃冷饮或喝冷水,胃肠会因受到强烈的冷刺激会而导致痉挛,从而导致胃肠功能失调。另外,一次性大量饮水还会增加胃肠、心脏的负担。所以,教师要引导学生运动后少量多次合理补充水分,提倡体育课前准备淡盐水或温开水,以便更有效地补充失去的水分和盐分,维持身体的水盐代谢平衡。
1.3通过体育课形成合理限度的热适应,有益于学生身心健康。
研究表明,在高温天气下上30~40分钟的体育课,对学生的身心发展有良好的促进作用,因为在一定时间高温环境的反复作用下,人体在一定限度内可产生对高温环境的适应,也就是热适应,使机体的体温调节、水盐代谢和心血管机能得到一定的提升,并且热适应的形成可以有效防止中暑。一方面,教师要认真组织教学,引领学生在夏季体育课中适量运动,形成合理限度的热适应,提高身心健康水平。另一方面,教师要利用课前的几分钟与学生进行简短的师生互动,调动学生在高温下上体育课的积极性,引导学生做好身心准备,迎接高温天气的考验,所谓“夏练三伏冬练三九”。
2.精心安排教学内容,调动学生参与体育活动的积极性。
夏季体育课的内容安排要遵循科学、合理的原则,体现季节性。夏季学生容易疲劳,因此,我们要在教材内容的选取上、运动量及强度的宏观调控上多花心思:或让学生轮流运动,轮流休息,或安排一些练习节奏比较慢的活动,或多上一些学生十分喜爱的运动项目如乒乓球,排球、篮球、仰卧起坐、跳皮筋、技巧等;或多做一些有意义的情节游戏,或在完成单元教学后,延伸拓展教材,设计综合类的趣味素质练习,总之,要想方设法地调动学生参与活动的积极性,使师生在轻松愉快的氛围中接受短时间的高温挑战,合理适量运动,提高师生的身心健康水平。
2.1延伸拓展教材,设计综合类的趣味素质练习。
如在完成单双杠单元教学内容后,我们可以设计综合类的趣味练习,既延伸拓展教材内容,又将学生的现实生活与教材联系起来,有效激发、维持学生参与教学过程的内驱动力,引导、促进学生自主学习、合作探究学习,使学生在情绪高涨的学习过程中积极尝试、积极创新,不断体验成功、增强自信。
如在双杠单元教学后,可以设计以“双杠、跳绳、爬竿与软梯、肋木”为练习点,以“八仙过海,各显神通”为主题的身体素质活动课(只规定活动路线,活动练习图略。)。教学目标为展示自我,超越自我,合作与共享。课中,学生的自主性、创造性被激发出来,通过每个练习点的方式不断创新、超越,如通过双杠练习点的方法有:跳上支撑摆动+分腿骑坐前进、双臂撑“走”双杠、走双杠、单人走单杠,助跑滑杠,金猴倒挂式、二人携手走单杠,同伴推运式等,如学生跳绳的花样也是很多的,如单人蝴蝶式翻转跳、三人八字跳,多人齐上齐下,多人依次上依次下、跳快绳,跳超慢绳……天仍然很热,学生却激情不减。
2.2精心安排教学内容,安排一些练习节奏较慢及学生喜爱的内容。
安排学生轮流休息轮流参与的活动,如柔韧练习、乒乓球,排球、篮球、仰卧起坐、跳皮筋、技巧;或组织能够多组循环参与的体育游戏游戏,如能促进男女生互动的游戏、能提高学生灵敏反应的游戏、能消除人际隔膜,促进学生集体健康成长的游戏、能促进师生关系协调发展的游戏等。
2.3加强课堂调控,确保安全。
夏季体育课对教师的课堂调控能力提出了更高的要求。教师在课堂上要具有敏锐的洞察力,时刻关注每一位学生,合理安排练习时间和运动强度,并根据学生的课堂表现,随时调整运动强度及运动量。一旦发现学生过热或出现乏力等异常现象,就立即停止运动,稍加休息。教师一定要有爱心,不让学生太长时间地在阳光下停留,否则会灼伤学生的皮肤,使学生气喘、胸闷、头晕、动作不协调,严重时还会导致学生中暑,从身体上和心理上给学生造成双重伤害。
综上所述,夏季烈日炎炎,学生往往内心比较浮躁,行为举止比较随意、散漫,教学活动难以组织,教师要加强夏季体育运动卫生保健教育、安全教育,引导学生体育课后合理饮水,防止肠胃痉挛,精心安排教学内容,加强课堂调控,采取各种方式促使学生积极参与活动,使师生在轻松愉快的氛围中,接受短时间的高温挑战,通过夏季体育课,形成学生合理限度的热适应,提高身心健康水平,既确保夏季体育课质量不打折扣,又确保学生身心健康地成长。
参考文献:
你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。
2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水。
3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,我们夏辉小学所属夏辉管区南面与西面紧邻汶河,务必请家长协同学校教育孩子学会防范、自救措施。禁止到河流、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。
每年中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的数目让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作。教育孩子不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。
4、教育孩子自觉遵守交通法规,维护交通秩序。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上要自觉遵守交通规则,注意交通安全,在上、放学路途中或外出活动不要在路上游玩嬉戏,靠右行走,过叉路口注意来往车辆,未满十二周岁的小学生不能独自骑车上学上街,骑车不违规,避免发生交通事故。
5、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温,有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系,说明情况,以免班主任不知学生去向而着急。另外,夏季天热,请家长注意孩子的穿戴及个人卫生,勤洗勤换,勤剪指甲勤理发,预防疾病发生。
家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的一学期。
学校开展防溺水专题教育活动总结1:
炎炎夏日临近,为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小学本部又进一步开展了预防溺水 珍爱生命承诺签名活动。
首先,张进明副校长用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水事故的重视。接着,安全主任洪有平介绍了一些实用的、关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识。紧接着,全校师生在洪主任的带领下,进行百人集体宣誓六不准。
接下来,一至五年级的学生排着整齐的队伍陆续在预防溺水珍爱生命的横幅上郑重地签下了自己的姓名,签下了对于防溺水的一份承诺,共同承诺远离危险水域,携手构筑起预防溺水伤害的坚固屏障。学校后续还将结合实际情况,组织开展防溺水的一系列教育活动:如在防溺水安全教育主题班会的基础上再出一期关于防溺水的黑板报;学校还将向家长发放《防溺水承诺书》,在校园内张贴宣传标语、悬挂横幅警示语;在宣传栏防溺水的相关知识等多种渠道,加强防溺水的宣传教育。
通过开展此次防溺水学生宣誓签名活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!
学校开展防溺水专题教育活动总结2:
在夏季来临之前,为了严格落实开封市教育局《开封市教育系统2017年平安创建暨校园和周边治安综合治理工作要点》,以安全防范为主,避免学生溺水事故的发生。近日,开封五中从多层次、多渠道地进行防溺水安全教育宣传,通过校园广播宣传、给家长发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》及开封市防范中小学生溺水事故工作领导小组《家长告知书》,并收回回执保存等多种形式营造学校防溺水安全氛围。在前期做好充分宣传的基础上,4月20日下午第四节班会课,政教处布置召开了全校各班级的防溺水主题班会。
班会中各班班主任充分结合本班特点,采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水。有的利用网络向学生介绍溺水事故的危害性及严重后果;有的向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法;有的教育、引导学生以正确的认识和科学、安全的方法参与夏季有关活动,树立防溺水意识,杜绝学生无家长陪护到河中游泳。
本次安全教育活动贴近学生实际,教育效果显著,提高了全校师生及家长的安全意识,让家长及学生深刻认识到溺水事故的严重后果,认识到要珍惜生命,预防溺水!
学校开展防溺水专题教育活动总结3:
近年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生,非正常死亡的头号杀手,引起教育部的高度重视。
为切实加强预防溺水教育的要求,全面落实学校防溺水教育的主题责任,预防和减少溺水事故发生。我校开展了防溺水安全教育活动。
1、 学校组织全体教师召开防溺水安全教育专题会议,引起全体班主任和广大教师的高度重视,敲响警钟,对学生认真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召开防溺水安全教育专题班会。以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且让学生在班会上认真聆听典型案例和仔细记录有关知识。
3、 在期中考试学生表彰会上,向学生和广大家长朋友宣讲防溺水、交通安全等方面的知识。着重向学生介绍溺水事故的危害性及严重后果;向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法。
4、 为让学生明白如何防止溺水事件的发生,增强防溺水意识,珍惜自己的生命,学校还向学生发放了《防溺水致家长的一封信》,要求家长起到监护人的作用,让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。
5、要求学生登录德州安全教育平成完成防溺水专题教育的学习任务,通过微信、家长会等途径和家长做好沟通,请家长在家中做好督促,协助孩子完成。
二、要重点抓好防火工作。要结合各自学校安全工作的实际情况,对学校实验室、仪器室、图书室、阅览室、宿舍、仓库及贵重物品、易燃物品存放处要配备、配齐消防设备。严禁私拉乱接电线,严禁在宿舍内使用电炉子、热水器、电褥及其它用电取暖设施,严禁学生携带火种进入学校、进山。各学校可以同林业局联系,安排专业人员到校进行一次森林防火知识讲座。
三、抓好学校安全保卫工作。加强学校门卫管理,严禁闲杂人员进入学校;对进入校园滋事、伤害师生人身安全的行为,要及时阻止并报公安机关处理。要重点加强学校财务室、微机室及贵重物品存放处地安全防范工作。要实行24小时领导带班、教师值班制度,并严格落实保卫巡逻措施。要时刻保持信息畅通,如果发生安全事故要在第一时间向教育局报告。
四、加强学校饮食卫生管理工作。要严格落实饮食卫生管理各项制度,对食品采购、贮存、加工、销售等各个环节要严格把关。学校从事饮食卫生服务的所有工作人员,都必须持有防疫部门出具的健康证;学校内部商店严禁销售“三无”过期和伪劣食品;要严防由于不洁食品和人为投毒造成的食物中毒事故。特别要加强甲型H1N1流感的防控工作。
五、加强交通安全工作。要有针对性地加强遵守交通规则教育,教育学生不准乘坐农用车、拖拉机、超载超员、无牌无证车辆等不符合交通部门安全规定的车辆,预防交通伤害事故;要严查学生班车的技术状况和超员超载行为,严防因车辆隐患、超员超载和路面积雪结冰形成的伤亡事故。有风雪雾雨天等恶劣天气来临时要提前放学。特别是加强对十四中学和小学的接送学生车辆的管理。
六、加强师生安全教育。要根据夏季安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育学生不到结冰的水面滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的发生。要及时清理建筑物上的危险外挂物。要合理设置安全警示标识和用语,营造以人为本的安全环境,培养师生现代安全观念、意识和行为。
七、加强校园及周边综合治理工作。开展法制教育、安全教育等增强师生的法制安全意识。认真分析学校及周边治安情况和存在的难点、重点问题,做到有效预防,排查到位,调处及时,责任落实,减少学校重大治安问题和的发生。
八、做好防煤气中毒预防工作。进入夏季煤气中毒时有发生,各单位负责人及安全管理人员引起高度重视,加强对学生的教育,使学生掌握防煤气中毒的基本常识,预防安全事故发生。特别是要加强对司炉工人的管理,司炉工人必须具备资质持证上岗。
【2017学校夏季防溺水工作总结1】 根据教育局《关于做好2017年学生(幼儿)防溺水专题教育活动的通知》文件精神,同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。
一、方案可行,组织有力
(一)组织一次专题全体教师会。学校利用5月22日上午上课前时间召开一次“珍爱生命,预防溺水”专题会,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
(二)召开一次全体学生会。5月22日上午课间操后,在学校多媒体教室组织一次全校学生会,突出“珍爱生命,预防溺水”的主题,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。活动中吴浩校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。本次防溺水专题教育活动敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
(三)召开一次主题班会(主体:珍爱生命,预防溺水)。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
(四)每周一节“珍爱生命,预防溺水”教育课。教师(班主任)通过“学校安全教育平台”提供的PPT课件、视频短片及相关资源,对本班学生进行防溺水教育。
(五)提高家长的防溺水意识。向每位学生家长印发《2017年全省中小学生(幼儿)防溺水专题教育活动家长学习流程》和《教育部致,全国中小学生家长的一封信》190多份,并收回回执。督促学生家长进行“防溺水”相关知识的学习,让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
(六)出一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。各班开辟专栏,明确要求学生必须做到以下六个不准:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
(七)为确保我们的身边无安全事故发生,借暑期家长会时机,对家长重点强调防溺水教育,向全体家长发放《致家长一封信》,让家长签字并收回存档。
(八)学校在教学楼大厅醒目位置张贴了教育局发放的防溺水主题宣传画,残障孩子通过直观形象的图片与文字,了解防溺水的相关知识,震憾了学生心灵。
二、活动反思
通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,师生的安全责任意识长久保持,才能确保我们的身边无安全事故发生。
【2017学校夏季防溺水工作总结2】 炎炎夏日,酷暑难耐,此时正是溺水事件的高发期,为有效预防学生突发溺水事故,确保学校各项工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护安定和谐的校园秩序,我校就防溺水专项工作立足校情,未雨绸缪,做了以下几点:
一、成立防溺水安全教育领导组
组 长:
副组长:
成 员:
二、建立防溺水工作预案。
1、实行班主任负责制,强化对学生预防溺水事故的安全教育,增强学生的安全防范意识。
2、定期不定期利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。
3、发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信”,确保与家长做到无缝对接,明确责任。
4、遇到紧急情况时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求救助。
5、万一事故发生,及时启动预案,协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作。
二、预防为主,教育先行
临近高温,提前召开家长会,利用校会、班会,宣传安全知识,做好防溺水安全警示教育,要求学生任何时间、任何地点,在没有家长陪同的情况下坚决不得下水游泳、嬉戏,即使有家长陪同,陌生水塘也禁止游泳。
为达到学校与家长的相互配合,使得教育不脱节,措施落到实处,在发放致家长一封信后,要求做到五个“百分百”,学生百分百领到致家长的一封信,家长在回执上百分百签名,内容百分百知晓,班主任百分百落实教育,领导组百分百验收。
坚持回访,要求各班主任不定期进行家访,电访,微,进一步确保沟通渠道的畅通,落实对学生的安全教育。
三、安装水塘警示标志
由镇政府统一定制水塘安全警示牌,我校辖区范围内两次共计安装100个水塘警示标志,每一块标志都安置在醒目位置,同时拍照留存,制作word文档作为佐证,分片安排相关人员定期巡查各水塘警示标志是否存在,要求如有失落,必须及时汇报并补充。
四、事故处理
假如发生安全事故,应立即将事故概况快速报告镇政府、教育体育局和公安部门。报告要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
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