奔跑作文600字-全球速读

第一篇：奔跑作文600字

风中的桂花香散了，野菊的清香又飘起。窗前的老槐树不知何时落了秋叶，秃顶着头。

母爱摇曳情依旧

帘卷西风，昨夜，一场雨袭散了燥热，青了老墙，湿了瓦黛。天降甘霖，无疑是对母亲最好的赏赐。临近夏日，云南特旱，家门外的柳条无精打采，失去了往日的风采。母亲披星戴月侍弄庄稼，地里的包谷种才入土不久，急需活水浇灌，母亲日盼夜盼天公作美“赏了个脸”，下了一场几年不遇的冰雹雨，母亲的心顿时又悲凉了些许。回到家后，母亲语重心长地对我们说：“你们四兄妹要好好读书，我们这代人没那机会，你们可要为我们争口气，不要再过这种看天吃饭的日子了。”顿时，我悲从中来，泪眼婆娑。

(资料图片仅供参考)

“十五彩衣年，承欢慈母前。”、“迨及岁未暮，长歌乘我闲。”临近中考，我在努力奔跑，朝着阳光——我的母亲恣意奔跑。

师恩馨香忆旧时

光阴荏苒，不觉已是三载春秋。所有的事也许都会在一夜间化为泡影，难以握住。校园中的四季桂又开了，风一吹一片蕊黄，一阵馨香，一如你我的语文老师。此时，端坐在教室里的我，正目不转睛地盯着你授课，临近中考，你也似有些沉不住气了。你常说：“有空多读书，无聊少扯淡，再不努力我们就老了。”接着看下一题……抚去发髻，旧忆重回，走得最急的总是最美的时光，三年青春都在我们的指缝间流逝，你给过无数人心灵如阳般的谰语，是你打造了我们班在岁月中永不沉沦的神话，你是班里的“阳光”，我，难忘！

斑斓岁月不待人，多姿中考不沉沦。我依旧在朝着阳光——我的语文老师奔跑。

“我们都是追梦人，我们都在努力奔跑。”青葱岁月，我在奔跑。

第二篇：奔跑作文600字

“深林人不知，明月来相照”，黑夜里的一束白光，照亮深林。

动物、植物们像是一个个出色的演员，在姣洁的目光下，各显其长。

正当我陶醉在这美丽的夜月中时，一阵刺耳的尖叫划破天空，把我从幻想中拉出，静待一场与死的激烈的奔跑比赛拉开帷幕！

一只瘦弱无骨的兔子正在被一只饥饿的恶狼追击。兔子在奔跑时，没有回过一次头，或许是怕自己的一个回头，就会变成恶狼的盘中餐。兔子的眼神中分明透露着满满的不屑与自信。

回想当初，为了在这偌大的深林中找到属于自己的一席之地，被多少恶狼追击，多少次在野兽的口中死里逃生，多少次在逃跑中被襟荆刮伤，被藤条绊倒，被泥潭困扰……但庆幸的是都没有对你造成任何致命的伤害。再看看现在，你脚步稳健，身体灵活，从野兽的口中死里逃生，还能毫发无伤，这都是你奔跑出来的成就啊！

追了一段后，恶狼心急了，怕猎物逃走，向前一扑，兔子迅敏地向旁边一躲闪，恶狠扑了个空。嗯？没扑上！那再来，怎么会这样？恶狼心里满满的凝惑，连我心里都暗暗嘲笑它的笨。

唉！又是一个跑，一个追了，不知这赛跑什小时候是个头啊，不过，不论结局怎样，兔子，加油！为了你的生死而奋斗，为了你的命运而努力，奔跑吧！兔子，改变你的命运，和你的命运抗争到底！

大风可以吹起一张白纸，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。命运可以决定你的出生，却决定不了你的未来，只要你努力奔跑，就一定能跑出属于自已的独特的未来！

第三篇：奔跑作文600字

无数个亮着一盏灯的夜晚，无数个争分夺秒的课堂，无数次绞尽脑汁的考试，无数个在操场上的挥汗如雨。

小升初来临之际，每个人都想发挥到极致。体育方面也是如此，每天下午必须练习的八百米跑。但，唯独那一次的奔跑，令我记忆深刻，至今难以忘怀。

就在几分钟前，我跑完了我小学生涯中的最后一次奔跑，用尽全身力气，换来心中无限的感慨与豪迈。

随着一声尖锐的哨声，期末八百米考试正式开始。我的双腿条件反射般开始了高速运转，接连超过了同组的四个女生后，我的目光落在了那个超过我约三米的女生。她是学习中的佼佼者，操场上的王者，更是老师们的骄傲，当然，她也是很多人嫉妒的对象。思绪飘到这里，我就如同泄了气的皮球一样失去了信心，脚步也愈发沉重，险些被后面的人超过。

这时，一声声“加油”传入我耳畔，给我的听觉中枢发出了信号，大脑立即发出加速的命令，离她不远了！这时，一圈已经过去了，还有一圈。

四步……三步……两步……一步……我追上她了！我追上了那个方方面面的翘楚。此时心中的兴奋和激动难以言表，好像是一个孩子得到了自己期望已久的玩具，我的心跳不由自主地加快了速度。调整呼吸，还有半圈。像失去了听觉，这个时候，旁边的人无论喊加油也好，喊其他人的名字也好，都与我无关。我的视线里只有那条洁白的终点线，我的耳朵里只有我一步一步的脚步声和额头上的汗滴，以及汗水滴到地上渗入泥土的细小声音。到冲刺阶段了，我咬紧牙关，使出全身力气奔跑，踩过终点线，这种感觉，棒极了！

现在回忆起这件小事，仿佛又感受到了那种心跳加速的快感。这是我的最后一次奔跑，我超越的不仅仅是那个女孩，还超越了沉默、不求上进的自己。

第四篇：奔跑作文600字

陶昱浩

漫长的人生，有着无尽的迷茫，一望无际的人生，总是藏着无数的岔路口。对生活光明充满向往的我，总充满疑惑。

又是要求自律却未履行的一天。面对学科上的困难，心中也有许多愁绪：“作业真多啊！这篇文章真难背啊！”日复一日的愁绪，日复一日对自己麻木的鸡汤，一直，在循环着。我总严格要求自己，却又总是放纵自己，心中破烂不堪仍支撑的墙——“自律”。

在学校生活中，看着他人优异的成绩，我总是会抛向羡慕的眼光。每一次对自己的激励之后，总是满腔热血。但三分钟热度之后，又是对自己的放纵。内心深处的好胜心和每一次失败后的挫败感交杂在一起，让自己觉得很不是滋味。

设立目标，失败；重新设立，加油打气，失败；反省自己，重新设立，失败。在努力面前，好像自己可以欺骗任何人，但是，真的骗不过自己。唯有打破那堵破烂的墙，翻过那堵真正的墙——自律，或许才算迈出第一步吧。

不想在学习中羡慕他人；不想再去自己的好胜心与挫败感互相交杂；不想再去面对所谓自律却碌碌无为的自己。我本可以放弃，面对无穷的娱乐和消遣；我本可以倒下，享受着不用努力的舒适感；我本可以堕落，在一切该吃的苦之前，不去体会。但是，我必须站起来，站起来去奔跑！为了去追逐向往的自己。

学习中的苦，大可不必去咀嚼。但，生活的苦，躺着不动，它便自然来了。为了自己去奔跑，是看开生活的雾霾，选对自己的道路，寻找生活的光明。

为自己奔跑！活成自己想活成的样子，不辜负奔跑的自己！

第五篇：奔跑作文600字

东边那一抹微红的夕颜，映衬着操场上的我们。四月早晨的阳光抚摸着我们的脸庞，感觉很暖。

“一二一！一二一！一二三四！”早晨的操场被我们喊得颤抖起来，伴随着气喘吁吁的呼吸声，我们拖着步子跑完了漫长的一圈圈……

为了增强我们的体质，为了使我们的体育成绩有所提高，学校每日组织跑早操。有的同学得知消息后欢呼雀跃起来。而我呢？瘫坐在了位置上，对于“身娇体弱”的我来说，这简直是晴天霹雳！

那一早，天公不作美呀！虽说是四月天气，但依然感觉寒冷。我们口中哼着德军战歌的旋律，默默地从心底里抗议！

“嘟——嘟——”的哨声响起。跑操，又开始了。寒风刺着我的脸，割着我的喉，拖着灌了铅似的双腿，我还能跑多久？到了最后的冲刺阶段，我早已是上气不接下气。瞬间，有个熟悉的身影从后面跟了上来。

啊！原来是小宁。想到以前呀，我与他简直是无话不谈。他一直就很壮实，一身的肌肉令人羡慕不已。无奈！今年又没能与他分到一班。而紧张的学习生活又使我们见面的机会少的可怜！

他用那双犀利的鹰眼，挑逗着我：“哎呦呦！这就跑不动了？”“我没有。”我不甘示弱地说。重新调整呼吸，抖擞了精神，感觉我的肺又燃烧了起来！我努力追上他。最终，终点线被我们一起跃过……

坐在绿茵茵的草坪上，我们都大口大口地喘着粗气。没过一会儿，初升的阳光照在脸上，感觉格外舒适。

“走，再来两圈？”“谁怕谁呀？”我随着他，一起奔跑在阳光下。

我愿在早晨那暖暖的阳光的陪伴下，一同奔跑在那宽阔无边的人生大道上！

第六篇：奔跑作文600字

曾经，有一条不同寻常的路，我是否波折，能否成功，都取决于这一条路。它的名字，叫做梦想。

在幼年的时候，刚刚迈上这条坎坷之路的我，迷惘着，徘徊着，犹豫着……最终，选择了一条最困难，最曲折的路。

常常把画家挂在嘴边，生怕别人不知道我的梦想。于是，便开始去勤奋地思考，努力的去创作。

我，在梦想的路上努力奔跑着，每迈出一步，都会留下一个深深的印记；每一个印记，都会让我感受到成功的喜悦。每迈一步，就会离梦想近一步……我，迈着那熟悉的步子，努力地向前奔跑着。本以为接下来的路，会越来越平坦，但，其实，并不是。

当母亲知道我的追求之后，就不同意我的想法，因为她认为画画既浪费时间又浪费钱，还不如当个医生，工作稳定还赚钱，说着还给我举了很多例子，听后，我感觉我的梦想开始有些显得渺茫，但我并没有因此而放弃，没有母亲的支持，我只能靠自己，买笔钱靠自己攒着买，开始还进行的顺利，但因为一次考试考差了，母亲认为是画画影响了我的学业，便把我的纸都锁在了柜子里，还规定以后不准画画，

我十分伤心，那梦想的铺路石开始动摇了，往后便没再拿过画笔。

就这样来到了初中，直到我见到了邻居的哥哥因为画了一幅画卖了大价钱，我心中的热火又重燃了起。终于我的作品一次次在学校获奖，母亲终于认可了，我也继续向前奔跑。

想要放弃过，但是，我没有真的放弃，因为我有坚定的信念，我克服了苦难，坚持到最后。

我继续向前奔跑着，一路上，风过耳畔，太阳在呤叹，望着太阳。为了追求梦想而努力奔跑。

在再回头，看看那奔跑过的路，仿佛又看到了我在奔跑着，努力着，坚持着，而我一直都坚持了下来，没有放弃……

第七篇：奔跑作文600字

从小，我就十分厌倦跑步，总认为那是一种浪费体力的运动。只有在跑步比赛中获胜，我才能从中得到短暂的快乐。

可是有一天，当我慢步在操场上时，突然发现，我可能错了。那是一个女孩，原本也在散步。忽然，一阵大风吹来，女孩抬起头，望了望被风吹得沙沙舞蹈的树叶和晃动的树枝。她张开双臂，仰起头，像一只自由自在的小鹿，奔跑在宽阔、平坦的跑道上，她就这样奔跑了几百米，逐渐放慢脚步，继续漫步在跑道上，脸上一副享受的样子。我不由得对她感到好奇起来。我走近她，和她打了个招呼，问道：“你跑这么长时间，不觉得累吗？你不讨厌跑步吗？”“什么？”她惊愕地抬起头来，难以置信地看着我，“跑步是一种享受，是遗忘烦恼的最好方法。大胆地尝试一下迎风奔跑，把所有的烦恼都抛到九霄云外，你将会十分快乐。”

我将信将疑，跃跃欲试。她见我犹豫不决的样子，鼓励道：“没关系，别害怕。勇敢地尝试一下，会有意想不到的收获。”我相信了她，走上了跑道。

我深吸一口气，做好了准备。女孩子一声令下：“预备—跑！”我随即狂奔了起来。风迎面吹拂我散乱的头发，抚摸我的脸颊。我昂起头，自由自在、无拘无束地奔跑着，仿佛忘记了一切的烦恼与忧伤。我尽情地放纵双腿，任它们快速地向前奔跑，享受着奔跑为我带来的无限乐趣。身边的人看着擦肩而过的我，眼神中饱含着惊讶和羡慕。我更加自信，继续向前奔去。

在女孩身边，我停了下来，对她说：“谢谢你让我感受到了迎风奔跑的快乐。”她没有做声，笑而不语。

现在的我，已经爱上了迎风奔跑。我从中感受到了快乐与自由。我现在十分确定，迎风奔跑是一种狂野洒脱的享受。

第八篇：奔跑作文600字

月在地上洒了一路的光，像是将银河铺在了地上，一片片落叶，那是一叶叶扁舟，它们驶向终点的方向。而那少年，他踏着星星，在走……

秋日的翠竹山，虫鸣渐隐，但游人不减。在绿竹清风的傍衬下，夜色织上了玫瑰般炫丽的天空，游人声渐渐涨起来了。在这清凉的夜里，竹在月色下如睡梦般摇曳着，像海中一只只的船。竹中闪过一道黑影，那是前去集会的猫；空中划过一个疾飞的身影，那是只晚归的鸟。人们三三两两地走着，有的奔跑，有的缓行；有的侃侃而谈，有的沉默不语。

这山，点缀上这人，便如一幅画一样，这山，这画，真美……

夜的幕落下了。这时，一个少年踏上了山道，秋日的寒风在他耳边猎猎作响。随着计时器的一个“嘀哒”，他如一颗炮弹一般冲了出去，周围的人纷纷看向他，直到他渐渐远去。行到中途，他的步伐开始变得沉重，呼吸变得急促，每一次呼吸都像刀子一般刺激着他的喉咙。他的脚步不禁慢了下来，到达终点时，他看都不看一眼计时器，就看了它。风在竹林吹着，依然那么刺骨，像嘲讽，像责骂，连月亮洒下的光也像霜一般，冷酷而无情。

夜更浓了。少年又一次走上了山道。现在他不同于以前，他的脸上少了几分稚气，多了几分沉稳、几分坚定。又是那熟悉的声音，少年像离弦的箭一样飞了出去，这次，他跑得轻松，跑得自在。风仍旧刺骨，但此时它却更像冲锋的号角，风过竹林的声音也成了观众的喝彩。

月在地上洒了一路的光，像是将银河铺在了地上，一片片落叶，那是一叶叶扁舟，它们驶向终点的方向。而那少年，他踏着星星，在走……

第九篇：奔跑作文600字

在那青涩的青春里，洒满了奔跑的汗水；在那迷茫的前行的路上，点燃了一盏心灯照亮我前行。—题记

有人说，青春是人生的一次奔跑。在奔跑中不乏疯狂，我们依然成长，就像我们在操场上的磕磕绊绊，即使跌倒脸上也透露着笑颜。只有我们不断奔跑，最后可能才会到达成功的彼岸。

记得我们在初一曾学过一篇课文，叫《最苦与最乐》。其中梁启超说到：“责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有”。没错，我们需要知道尽责任的苦处，之后才知道尽责任的快乐，所以万事都是先苦后甜。正在奔跑的我们，在这大好的年华里，背负着老师和父母的期望，和自己的梦想，来承担它们，完成它们。

现在的课间，似乎比以前少了什么又好像多了什么，少了几分嘈杂，多了笔尖在纸上沙沙的声音，多了三五个人凑在一起，来讨论题目的影子，即使现在的路子艰难坎坷，但是我们永不言弃，或许在我们百思不得其解时，一条辅助线解决了问题，让我们体会到了“柳暗花明又一村”的感觉。

正如蝴蝶破茧而出，那是何等的美丽。珍珠河畔而生，那是何等的耀眼，勾践尝胆而胜，那是何等的自豪。在美丽，耀眼以及自豪的后面有着怎样的风和雨？我不知道。但是我只知道《史记》中承载着司马迁坚定的意志，我只知道，居里夫人的两届诺贝尔奖，是因为她的严谨，一丝不苟人生态度。在这些的后面，只有坚持不懈四字。

加油吧！继续往前跑，带着我们的初心与目标，希望我们能够永远记住我们的初心和目标，并带着它在这漫长的，并不容易的，并不轻松的道路上坚持到底。

第十篇：奔跑作文600字

我的童年是奔跑的。小学开始，我来到了高新一小读小学，每天都要为各种各样的事情奔跑，特别是数学学习。

每天放学后，我都要马不停蹄地开始写数学作业，几乎每天都有不会的题记，抽象又难以理解，让我晕头转向，我常想，数学题好难啊！真让人受不了。于是我开始偷懒，读完题目总希望一两步就能算出答案，只要没直接找到答案，就立刻把这道题空下来，等爸妈来讲。而我因为畏难情绪，总盼着他们写出式子和答案，自己抄到作业本上，根不想动脑筋。

这可急坏了爸妈，他们见我一副“不开窍”的模样，一个晴日，专门带我去爬山了，说是要让我的数学学习“跑”起来。

在上一个长山坡时，我们觉得每迈一步都特费力，爸爸趁机对我说：“向上爬坡，你会觉得累，这就说明你在向上，在进步。学数学时，班里同学们就像一起在爬一道道难题组成的陡坡，有些同学已经快到山顶了，我们却还在半山腰觉得累。坐在地上休息，怎么能不掉队呢？你想想，怎么追上前面的同学呢？”我大声答道：“我也要向上，要跑起来啊，跑着追上去！”

从那以后再遇到数学难题，我不会像从前那般轻易放弃，而是在心里告诉自己，向前奔跑啊，去追赶已经弄会这道题的同学。虽然现在每天晚上我仍会遇到许多各式各样新的题目，但我都会给自己鼓劲儿，前面已经有同学跑过去了。他们正在山顶向我挥手，我要奔跑着赶上去！

今天，我看见大街上宣传栏写着“做个奔跑着，我们都是追梦人”。我觉得心里暖暖的，我想实现学好数学的梦想，在童年里，做个幸福的奔跑者，拥有一个奔跑的童年。